Пишем диплом: собираем материал, сдаем практику, изучаем требования к диплому
Прежде студенты писали курсовые от руки. С того времени, как компьютер стал не роскошью, а необходимым инструментом интеллектуальной работы, жизнь студентов очень упростилась с одной стороны, но стала труднее - с другой.
Теперь не надо по ночам осторожно выводить курсовые, зато нужно учесть огромное количество правил, выдвигаемых к набору данных работ.
Наиболее удобный вариант, когда абсолютно все подобные предписания и советы по оформлению научных дипломов собраны в одном руководстве, называемом методички ВУЗов.
Они могут быть различными. Иногда в ВУЗе отпечатан единый справочник по написанию самых различных студенческих научных работ, а в отдельных случаях лекторы и лаборанты самостоятельно создают методички, в которых единые правила приспосабливают к специализации конкретной научной кафедры.
Предположим, будущим учителям, помимо методичек по редактированию научных работ, необходима, особенно в момент прохождения активной педагогической практики, программа практики, где указаны все функции практиканта, продолжительность учебной практики, советы в разработке урока и так далее. И, разумеется, никто из практикантов не сможет без того, что является его важнейшим документом во время практики. Это дневник практики. Именно он – самый откровенный показатель работы практиканта. В нем обстоятельно обозначено все то, что начинающий педагог делал и говорил на уроках, представлена характеристика всего учебного коллектива и некоторых учеников, составленная студентом, а также характеристика на практиканта, составленная куратором практики.
Требования к диплому, то, каким должно быть оформление дипломной работы – это будет необходимо только на выпускном курсе. Но если вы в целом имеете сомнения в том, что сами сможете написать дипломную работу, закажите работу у знактоков своего дела, предположим, на baza-metodichek.ru.
|
Комментарии:
Комментариев нет
|
|
|
|
|
Главная | Форум | Disclaimer | Гостевая | Каталог | Чат | Фотогалерея | Mobile | Магазин | 3D
| 
| 
